BOSHLANGʻICH SINF DARSLARIDA INTERFAOL METODLARINI QOʻLLASHNING AHAMIYATI

Authors

  • Sadullayeva Shahlo Alisher qizi Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: interfaol metodlar, boshlangʻich sinf, taʼlim samaradorligi, o‘quvchilarning faolligi, guruhli ish, innovatsion yondashuv.

Abstract

Annotatsiya. Mazkur maqolada boshlangʻich sinf darslarida interfaol oʻqitish 
metodlarini  qoʻllashning  dolzarbligi  va  samaradorligi  haqida  fikr  yuritiladi.  Taʼlim 
jarayonida  interfaol  metodlar  yordamida  oʻquvchilarning  bilim  olishga  boʻlgan 
qiziqishi,  mustaqil  fikrlash  va  guruhda  ishlash  ko‘nikmalarini  rivojlantirish 
imkoniyatlari yoritiladi. Metodlarning qo‘llanilishi bilan bog‘liq misollar va ularning 
darsdagi amaliy natijalari keltiriladi. 

References

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Sh.S. Shoyimova, M.K. Xoshimova, Sh.R. Mirzayeva, M.M.Qo‘ziboyeva “Ta'lim

texnologiyalari” Toshkent-2020.

2. O.U. Avlayev, S.Jo’rayeav, S.P.Mirzayeva “Ta’lim metodlari” o‘quv uslubiy

qo‘llanma , ,,Navro‘z” nashriyoti , Toshkent – 2017.

3. B .X . Xodjayev “Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti”, Toshkent – 2017.

Downloads

Published

2025-05-11

Issue

Vol. 45 No. 1 (2025): TA'LIM INNOVATSIYASI VA INTEGRATSIYASI| 45-SON | 1-TO'PLAM

Section

Articles

How to Cite

Sadullayeva Shahlo Alisher qizi. (2025). BOSHLANGʻICH SINF DARSLARIDA INTERFAOL METODLARINI QOʻLLASHNING AHAMIYATI . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 45(1), 179-181. https://scientific-jl.com/tal/article/view/12966