PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR VA INNOVATSION METODLARNING TA’LIM SIFATIGA TA’SIRI
Keywords:
Kalit so’zlar: innovatsion texnologiyalar, ta’lim tizimi, globallashuv jarayoni, pedagogik texnologiyalar, innovatsion ta’lim.Abstract
ANNOTATSIYA
Ushbu maqolada pedagogik texnologiyalar va innovatsion metodlarning ta’lim
sifati va samaradorligiga ta’siri ilmiy asosda tahlil qilingan. Tadqiqotda interaktiv
usullar, raqamli vositalar, loyihaviy ta’limlar o‘rganilgan. Kuzatuvlar va so‘rovnoma
natijalari shuni ko‘rsatadiki, zamonaviy metodlar o‘quvchilarning faolligi, mustaqil
fikrlash qobiliyati va motivatsiyasini sezilarli darajada oshiradi. Shuningdek,
innovatsion yondashuvlarning muvaffaqiyati o‘qituvchilarning tayyorgarligi va texnik
sharoitlarga ham bevosita bog‘liq ekani aniqlangan. Mualliflar ta’limda innovatsion
texnologiyalarni keng joriy etish ta’lim sifatini oshirishda muhim vosita ekanini
asoslab beradi.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:
1. Qodirov A. (2021). Pedagogik texnologiyalar va innovatsion metodlar. Toshkent:
O‘qituvchi nashriyoti.
2. Azizxo‘jaeva N.N. (2020). Ta’limda zamonaviy metodlar va ularning amaliyotda
qo‘llanilishi. Toshkent: Ilm ziyo.
3. Jononov M. (2022). “Innovatsion pedagogika: nazariya va amaliyot”. Pedagogik
izlanishlar jurnali, 4(2), 35-40.
4. UNESCO (2020). Distance learning strategies during the COVID-19 pandemic.
Retrieved from: unesco.org
5. Mishra, P., & Koehler, M.J. (2006). Technological Pedagogical Content
Knowledge: A framework for teacher knowledge. Teachers College Record,
108(6), 1017-1054.
6. Anderson, L.W. & Krathwohl, D.R. (2001). A taxonomy for learning, teaching, and
assessing: A revision of Bloom's taxonomy of educational objectives. New York:
Longman.
