YOSHLARNI KURASH MILLIY SPORT TURI BILAN SHUG‘ULLANISHGA OMMAVIY JALB ETISH

Authors

  • R.D. Urazov Author

Keywords:

Kalit so’zlar: Kurash milliy sporti, sportchilar, murabbiylar, trenirovka, sportga tanlashlar, jismoniy sifatlar, mashg‘ulotlari tashkil etish, ertalabki badan tarbiya, sog‘likni mustahkamlash.

Abstract

Annotatsiya 
Ushbu maqolada mamlakatimizda yoshlarni jismoniy tarbiya va kurash milliy 
sportiga jalb etish hamda kurash milliy sportini tanlashdagi yosh toyfalari belgilash, 
mushak va paylarning jarohatlanishini oldini olish, jismoniy yuklamalarni tanlashda 
kurashchilar  yoshi,  jinsi  va  salomatligi  darajasiga  muvofiq  yondoshish  jismoniy 
yuklamalarni rejalashtirishning asosiy mezoni haqida keng ta’rif berilib o‘tilgan. 

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR

[1]. Ashmarin B.A., Zavyalov L.K., Kuramshin Yu.F. Pedagogika fizicheskoy

kulturo’: Uchebnoe posobie dlya studentov uchebno’x zavedeniy. SPb.; LGOU, 1999.

[2]. Vo’drin V.M. Deyatelnost spetsialistov v sfere fizicheskoy kulturo’: Uchebnoe

posobie. SPb., 1997.

[3]. Godik M.A. Sportivnaya metrologiya: Ucheb. dlya in-tov fiz. kult. – M., 1988.

[4]. Lyax V.I. Testo’v fizicheskom vospitanii shkolnikov. – M., 1998.

[5]. Maksimenko A.M. Osnovo’ teorii i metodiki fizicheskoy kulturo’. – M., 1999.

[6]. Matveev L.P. Teoriya i metodika fizicheskoy kulo’turo’. Uchebnik dlya institutov.

fiz. kulturo’. M. FiS.1991.

[7]. Matveev L.P. Obhaya teoriya sporta: Uchebnik. – M., 1997.

[8]. Smirnov Yu.I., Polevhikov M.M. Sportivnaya metrologiya: Uchebnik. – M., 2000.

[9]. Metodika fizicheskogo vospitaniya uchahixsya 10-11 klassov: Posobie dlya

uchitelya g’ Pod red. V.I.Lyaxa. – M., 1997.

[10]. Nastolnaya kniga uchitelya fizicheskoy kulturo’ g’ Pod red. L.B.Kofmana. – M.,

1998.

[11]. Osnovo teorii i metodiki fizicheskoy kulturo’: Ucheb. dlya texnikumov

fiz.kult.g’Pod red. A.A.Gujalovskogo. –M., FiS.1986.

Published

2025-05-27

How to Cite

R.D. Urazov. (2025). YOSHLARNI KURASH MILLIY SPORT TURI BILAN SHUG‘ULLANISHGA OMMAVIY JALB ETISH . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 46(1), 187-192. https://scientific-jl.com/tal/article/view/16671