TASVIRIY SAN'ATNING BOLALAR PSIXOLOGIYASIGA IJOBIY TA'SIRI

Authors

  • Qurvonboyeva Diyora Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: tasviriy san’at, bolalar psixologiyasi, san’at terapiyasi, emotsional rivojlanish, ijodkorlik, estetik tarbiya, rasm chizish.

Abstract

Annotatsiya:  Ushbu  maqolada  tasviriy  san’atning  bolalar  psixologik 
rivojlanishiga ta’siri chuqur tahlil qilinadi. Jumladan, san’at vositasi orqali bolaning 
emotsional holati, ijodiy tafakkuri, estetik didi, ijtimoiylashuvi va o‘zini ifoda etish 
qobiliyatlari qanday rivojlanishi haqida ilmiy-nazariy hamda amaliy misollar orqali 
yoritiladi. Shuningdek, san’at terapiyasi usullari, ularning amaliyoti va maktabgacha 
ta’lim tizimidagi o‘rni haqida fikrlar bildiriladi. 

References

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Abulkhanova-Slavskaya K.A. «Psixologik taraqqiyot nazariyalari», Toshkent,

2018.

2. Vygotskiy L.S. «San’at psixologiyasi», Moskva, 2001.

3. Asqarova G. «Maktabgacha yoshdagi bolalarda ijodiy fikrlashni rivojlantirish»,

Toshkent, 2020.

4. Karimova N.X. «Pedagogik psixologiya asoslari», TDPU, 2017.

5. Jahon psixologik jurnali. 2022-yil 2-soni. “San’at terapiyasi va bola psixikasi”

maqolasi.

Published

2025-06-03

How to Cite

Qurvonboyeva Diyora. (2025). TASVIRIY SAN’ATNING BOLALAR PSIXOLOGIYASIGA IJOBIY TA’SIRI . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 46(3), 43-46. https://scientific-jl.com/tal/article/view/18271