O’QUVCHILARNI MUSTAQIL TA’LIM KO’NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH (INGLIZ TILI FANI MISOLIDA)
Keywords:
Kalit so‘zlar: ingliz tili, mustaqil ta’lim, o'qitish , faoliyat, ko’nikma, o’quvchi, o'z-o 'zini nazorat qilish, kognitiv.Abstract
Annotatsiya: O‘quvchilarni mustaqil mantiqiy fikrlashga undash, ularni tahlil
qilishga o‘rgatish, darsning kognitiv vazifalari va muammolarini aniqlash, olingan
bilim va o‘zlashtirgan o‘quv ko‘nikmalarini, shu jumladan amaliy ko‘nikmalarni
qo‘llashga o‘rgatish o‘qituvchining asosiy vazifalaridan biri hisoblanadi.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI:
1. Andreeva O. N. Ingliz tili darslarida loyiha metodologiyasidan foydalanish //
Kommunikativ metodologiya. - 2020. - 5-son. - S. 23 - 24.
2. Ariyan M. I. // Chet tillarni o’qitishda maktab o’quvchilarining o’quv-tarbiyaviy
ishlarining mustaqilligini oshirish. - M., 2019 yil.
3. Arstanov M.J., Pidkasisti p.i., Xaydarov J.S. Muammoli o’rganish: nazariya va
texnologiya masalalari. - Olma-Ota, 2020. - 267 b.
4. Artyomov V.A. Chet tillarini o’qitish psixologiyasi.-M.: Ma’rifat, 2019. - 348 b.
5. Dalton rejasi bo’yicha ta’lim va tarbiya. - M., 2019. - 214 b.
6. Ueyn A.M., Kamenetskaya B.I. Inson xotirasi. - M.: Nauka, 2018. - 189 b.
7. Gornostaeva Z.Ya “Mustaqil kognitiv faoliyat muammosi”// Ochiq. maktab.-
2018 yil - 2-son
