TA’LIMDA STEAM YONDASHUVINING QO‘LLANILISHI (MATEMATIKA FANI MISOLIDA)
Abstract
Annotatsiya. STEAM yondashuvini matematika ta’limida qo‘llashda bir nechta
usullar mavjud. O‘quvchilarga loyihalar asosida o‘qitish – bu juda samarali
metodlardan biridir. Misol uchun, o‘quvchilarga geometrik shakllar yoki algebraik
modellardan foydalangan holda, real hayotdagi masalalarni hal qilishni taklif qilish
mumkin.
References
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati
1. Toshpo‘lotova, Jasmina, and O‘ktamov Madadjon. "Boshlangich talim yo‘nalishi
talabalarini informatika fanini o‘qitishda interaktiv usullardan foydalanish."
PEDAGOGS 51 (2024): 115-119.
2. Madadjon, O‘ktamov. "Translation Problems and Literary Translation in Uzbek
literature: research, problems and solution." TANQIDIY NAZAR, TAHLILIY
TAFAKKUR VA INNOVATSION G ‘OYALAR 1.7 (2025): 326-331.
3. Boqiyeva, Farida, and Madadjon Oʻktamov. "MATEMATIKANI O‘QITISHDA
MASALANING BAJARADIGAN FUNKSIYALARI." Молодые ученые 3.6
(2025): 50-52.
4. Bekmurodov, Nodirbek, and Asal Uralova. "O‘RTA SINFLARDAGI
BOLALARGA INFORMATIKA O‘QITISHNING KREATIV G‘OYALARI."
Молодые ученые 3.6 (2025): 39-41.
5. Ernazarova, Lola. "WEB-SAHIFANI BO‘LIMINI O‘QITISH METODIKASI."
Молодые ученые 3.6 (2025): 53-55.
6. Mahmudova, Shohsanam. "ALGORITIMLASH ASOSLARI BO‘LIMINI
O‘QITISH METODIKASI." Молодые ученые 3.6 (2025): 25-28.
7. Amirova, Zilola. "MATN BILAN ISHLASH DASTURLARI BO‘LIMINI
O‘QITISH METODIKASI." Молодые ученые 3.6 (2025): 32-34.
