BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA O‘QUVCHILARNI IJODIY FIKRLASHGA O‘RGATISHDA 4K YONDASHUVNI RIVOJLANTIRISH METODIKASI
Keywords:
Kalit so‘zlar: 4K yondashuvi, kreativ fikrlash, tanqidiy tafakkur, hamkorlik, kommunikatsiya, XXI asr ko‘nikmalari, raqamli texnologiyalar, boshlang‘ich ta’lim, metodika, PISA, kreativ metodlar.Abstract
Annotatsiya: Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilarning ijodiy
fikrlashini shakllantirishda 4K yondashuvi – kreativlik, tanqidiy fikrlash, hamkorlik va
muloqot (kommunikatsiya) ko‘nikmalarini rivojlantirish metodikasi yoritiladi. Maqola
milliy va xalqaro ilmiy manbalar, ta’lim qonunlari, PISA, OECD, UNESCO kabi
tashkilotlar tavsiyalari asosida yozilgan. Shuningdek, zamonaviy texnologiyalar,
interaktiv metodlar, STEAM va raqamli vositalardan foydalanish orqali ijodiy
fikrlashni rivojlantirish usullari tahlil qilinadi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar
1. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. (2020).
2. OECD (2020). The Future of Education and Skills: Education 2030.
3. Trilling, B., & Fadel, C. (2009). 21st Century Skills: Learning for Life in Our Times.
Jossey-Bass.
4. Marzano, R. (2003). Classroom Instruction That Works. ASCD.
5. Vygotsky, L. (1978). Mind in Society. Harvard University Press.
6. Dewey, J. (1938). Experience and Education. Macmillan.
7. UNESCO (2022). Reimagining Our Futures Together.
8. Fullan, M. (2013). The New Pedagogy for Deep Learning.
9. Fadel, C., Bialik, M., & Trilling, B. (2015). Four-Dimensional Education. Center
for Curriculum Redesign.
10. ERIC (2021–2023). Strategies for Creativity and Collaboration in Primary
Education.
11. Singapore Ministry of Education (2021). 21st Century Competency Framework.
12. Qodirova, S. (2022). “Boshlang‘ich ta’limda kreativ tafakkur asoslari”, Ta’lim va
Fan, №2.
13. Jalilov, O. (2023). “Tanqidiy fikrni rivojlantirish metodikasi”, Pedagogik
izlanishlar, №3.
