MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: tafakkur, maktabgacha yosh, psixologik omillar, o‘yin, mobil qurilmalar, uyali aloqa vositalari, Interaktiv o‘yinlar, Raqamli texnologiyalar, mantiqiy fikrlash, diqqat, ko‘z salomatligi, Vizual rivojlanish, O‘yin orqali o‘rganish, psixologik rivojlanish, Raqamli ko‘z sindromi, ekran vaqtining cheklanishi.Abstract
Annotatsiya
Mazkur maqolada uyali aloqa vositalarida mavjud bo‘lgan qiziqarli o‘yinlarning
maktabgacha yoshdagi bolalar tafakkurini rivojlantirishdagi o‘rni yoritilgan. Bolaning
mantiqiy fikrlash, muammoli vaziyatni hal qilish, xotira va diqqat kabi psixik
jarayonlarini rag‘batlantirishda interaktiv o‘yinlarning ijobiy ta’siri ko‘rsatilgan.
Shuningdek, ko‘z shifokorlari (oftalmologlar) tomonidan berilgan fiziologik tavsiyalar
asosida, mobil qurilmalardan foydalanishda sog‘liqni saqlash jihatlari ham hisobga
olingan. Maqolada ota-onalar va pedagoglarning nazorati ostida axborot-
kommunikatsiya vositalaridan maqsadli foydalanish bolaning aqliy va vizual rivojiga
ijobiy ta’sir ko‘rsatishi ta’kidlangan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Vygotskiy, L.S. Tafakkur va nutq. – Moskva: Pedagogika, 1982.
2. Piaget, J. Bolalar tafakkurining rivojlanishi. – Toshkent: O‘qituvchi, 1990.
3. Gardner, H. Multiple Intelligences: The Theory in Practice. – New York: Basic
Books, 1993.
4. Papert, S. Mindstorms: Children, Computers, and Powerful Ideas. – MIT Press,
1980.
5. Prensky, M. Digital Natives, Digital Immigrants. – On the Horizon, 2001.
6. Rasulova, N. Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi,
2019.
7. Shomurodova, D. Axborot texnologiyalarining bolalar rivojiga ta’siri. – “Ta’lim va
rivojlanish” jurnali, 2021, №2.
8. Jahon sog‘liqni saqlash tashkiloti (WHO). Children and screen time: How much is
too much?, 2020.
9. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi. Maktabgacha yoshdagi
bolalarni rivojlantirish dasturi. – Toshkent, 2022.
10. Mahmudova, M. Raqamli vositalarning bolalar salomatligiga ta’siri. – “Psixologiya
va pedagogika” jurnali, 2023, №4.
