MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

Авторы

  • XASHIMOVA KAMOLA MADIYARBEKOVNA Автор

Ключевые слова:

Kalit so‘zlar: tafakkur, maktabgacha yosh, psixologik omillar, o‘yin, mobil qurilmalar, uyali aloqa vositalari, Interaktiv o‘yinlar, Raqamli texnologiyalar, mantiqiy fikrlash, diqqat, ko‘z salomatligi, Vizual rivojlanish, O‘yin orqali o‘rganish, psixologik rivojlanish, Raqamli ko‘z sindromi, ekran vaqtining cheklanishi.

Аннотация

Annotatsiya 
Mazkur maqolada uyali aloqa vositalarida mavjud bo‘lgan qiziqarli o‘yinlarning 
maktabgacha yoshdagi bolalar tafakkurini rivojlantirishdagi o‘rni yoritilgan. Bolaning 
mantiqiy  fikrlash,  muammoli  vaziyatni  hal  qilish,  xotira  va  diqqat  kabi  psixik 
jarayonlarini  rag‘batlantirishda  interaktiv  o‘yinlarning  ijobiy  ta’siri  ko‘rsatilgan. 
Shuningdek, ko‘z shifokorlari (oftalmologlar) tomonidan berilgan fiziologik tavsiyalar 
asosida,  mobil  qurilmalardan  foydalanishda  sog‘liqni  saqlash  jihatlari  ham  hisobga 
olingan.  Maqolada  ota-onalar  va  pedagoglarning  nazorati  ostida  axborot-
kommunikatsiya vositalaridan maqsadli foydalanish bolaning aqliy va vizual rivojiga 
ijobiy ta’sir ko‘rsatishi ta’kidlangan. 

Библиографические ссылки

Foydalanilgan adabiyotlar:

1. Vygotskiy, L.S. Tafakkur va nutq. – Moskva: Pedagogika, 1982.

2. Piaget, J. Bolalar tafakkurining rivojlanishi. – Toshkent: O‘qituvchi, 1990.

3. Gardner, H. Multiple Intelligences: The Theory in Practice. – New York: Basic

Books, 1993.

4. Papert, S. Mindstorms: Children, Computers, and Powerful Ideas. – MIT Press,

1980.

5. Prensky, M. Digital Natives, Digital Immigrants. – On the Horizon, 2001.

6. Rasulova, N. Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi,

2019.

7. Shomurodova, D. Axborot texnologiyalarining bolalar rivojiga ta’siri. – “Ta’lim va

rivojlanish” jurnali, 2021, №2.

8. Jahon sog‘liqni saqlash tashkiloti (WHO). Children and screen time: How much is

too much?, 2020.

9. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi. Maktabgacha yoshdagi

bolalarni rivojlantirish dasturi. – Toshkent, 2022.

10. Mahmudova, M. Raqamli vositalarning bolalar salomatligiga ta’siri. – “Psixologiya

va pedagogika” jurnali, 2023, №4.

Опубликован

2025-06-17

Как цитировать

XASHIMOVA KAMOLA MADIYARBEKOVNA. (2025). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 47(2), 252-256. https://scientific-jl.com/tal/article/view/21152