TA`LIM MUASSASALARIDA MATEMATIKA O`QITISHDA INTERFAOL METODLARDAN UNUMLI FOYDALANISH
Keywords:
Kalit so`zlar: ta`lim tarbiya, tadqiqot, metodika, matematik tenglama, plastinka diametri.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada ta’limda matematika fanini o‘qitish, uning
o‘rganish obyekti, o‘qitishning xususiyatlari, o‘qitish umumiy metodikasining qonun
va qoidalarining aniq mavzu materiallariga tadbiq qilish yo‘llari, o‘quvchilarda
mustaqil mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini shakllantirish bilan birga ularda
matematikaning qonuniyatlarini o‘rganishga bo‘lgan qiziqishlarini tarbiyalash va
matematika darslarida interfaol metodlardan foydalanish imkoniyatlari va afzalliklari
xususida so`z yuritiladi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. 1.Do'smurodova, G. X. (2020). Development of mathematics of students.
European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences, 8(2), 202-
206.
2. Махмудова, Д. М., Дусмуродова, Г. Х. (2019). Трахтенберг методикасига
асосланиб сонларда купайтириш амаллари. Fizika, Matematika va Informatika,
5, 103-110.
3. Дусмуродова, Г. Х. (2019). Математикадан иктидорни шаклланишида тескор
хисоблаш усулларининг ахамияти. Fizika, Matematika va Informatika, 56, 21-
25.
4. Наримбетова, З. А., Сытина, Н. (2021). Учитель-нравственный пример для
ученика. Academic research in educational sciences, 2(1), 1153-1159.
5. Eshkaraev, K., Norimbetova, Z. (2020). Methodological recommendations for
organizing and holding mathematical circles. European Scientific Conference,
248-250.
6. Norimbetova, Z. A. (2020). Axborot kommunikatsion texnologiyalari yordamida
geometriya fanini o'qitish metodikasi (10-11-sinflar misolida).
7. Narimbetova, Z. A. (2020). Matematika fanida ta'lim texnologiyalaridan
foydalanish o'quvchilar tafakkurining rivojlantiruvchi omil. Academic research in
educational sciences, 1(3), 1253-1261.
