BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA O‘QISH KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISHDA DARSDAN TASHQARI O‘QUV FAOLIYATINING ROLI

Authors

  • Qurboniyozova Mardona Fayzulla qizi Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: o‘qish ko‘nikmalari, boshlang‘ich ta’lim, darsdan tashqari mashg‘ulot, kitobxonlik, mustaqil o‘qish, nutq madaniyati

Abstract

Annotatsiya:  Mazkur  maqolada  boshlang‘ich  sinf  o‘quvchilarida  o‘qish 
ko‘nikmalarini shakllantirishda darsdan tashqari mashg‘ulotlarning o‘rni va ahamiyati 
yoritilgan.  Muallif  darsdan  tashqari  faoliyatning  bolalarning  nutq  boyligini 
kengaytirish, mustaqil kitob o‘qish odatini shakllantirish, matnni tushunish va tahlil 
qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi ijobiy ta’sirini tahlil qiladi. Tadqiqot natijalari 
darsdan tashqari  faoliyatlar o‘quvchining ta’limiy  muvaffaqiyatlariga  sezilarli  hissa 
qo‘shishini ko‘rsatadi. 

References

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Xodjayev, N. Boshlang‘ich o‘qish metodikasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2018.

2. Tursunova, M. Boshlang‘ich sinflarda kitobxonlikni shakllantirish usullari. –

Andijon, 2021.

3. Qodirova, M. Kitob – ma’naviyat manbai. – Toshkent: Ma’naviyat, 2020.

4. Vygotsky, L. S. Pedagogik psixologiya. – Moskva: Pedagogika, 1991.

5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 14-sentabrdagi PQ–4820-son

qarori. “Yoshlar kitobxonligini oshirish bo‘yicha kompleks chora-tadbirlar

dasturi”.

Downloads

Published

2025-07-11

Issue

Vol. 49 No. 1 (2025): TA'LIM INNOVATSIYASI VA INTEGRATSIYASI| 49-SON | 1-TO'PLAM

Section

Articles

How to Cite

Qurboniyozova Mardona Fayzulla qizi. (2025). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA O‘QISH KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISHDA DARSDAN TASHQARI O‘QUV FAOLIYATINING ROLI . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 49(1), 56-58. https://scientific-jl.com/tal/article/view/24640