NODAVLAT OTMLARDA O‘QITUVCHILARNI TANLASH VA MALAKASINI OSHIRISH SIYOSATI
Keywords:
Kalit so‘zlar: Nodavlat OTM, o‘qituvchi tanlovi, malaka oshirish, ta’lim sifati, xususiy ta’lim siyosati, pedagogik rivojlanish, kadrlar siyosati, innovatsion yondashuvAbstract
Annotatsiya
Mazkur maqolada nodavlat oliy ta’lim muassasalarida professor-o‘qituvchilarni
tanlash mezonlari, ularning malakasini oshirishga doir mavjud siyosatlar va
amaliyotlar tahlil qilinadi. Xususiy OTMlarda sifatli ta’limni ta’minlash uchun
raqobatbardosh, innovatsion fikrlovchi va zamonaviy metodikaga ega pedagoglarni
jalb etish muhim omillardan biri hisoblanadi. Shuningdek, maqolada malaka
oshirishning xalqaro tajriba asosida tashkil etilishi, doimiy kasbiy rivojlanish tizimi,
onlayn va offlayn kurslar, hamda ichki monitoring va baholash tizimlari yoritilgan.
Tadqiqot davomida nodavlat OTMlarda kadrlar siyosatini takomillashtirish bo‘yicha
takliflar ham ilgari suriladi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar.
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “2022–2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi
O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi PF–60-sonli Farmoni. —
2022 yil, 28 yanvar.
2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Nodavlat oliy ta’lim
tashkilotlari faoliyatini tartibga solish to‘g‘risida”gi qarori. — 2021 yil, 10 avgust,
№511.
3. Jalolov, N. (2020). Pedagogik mahorat va innovatsiyalar. — Toshkent: O‘zbekiston
pedagogika nashriyoti.
4. Soliyev, A., & Shodmonov, N. (2021). Zamonaviy ta’lim tizimida o‘qituvchilarning
kasbiy rivojlanishi. — “Ta’lim va innovatsiyalar” jurnali, №4, 33–39-betlar.
5. Юнусова, Д. К. (2022). Повышение квалификации преподавателей в
негосударственных вузах Узбекистана: проблемы и решения. —
Педагогическое образование и наука, №2, 45–50.
6. Altbach, P. G., & Knight, J. (2007). The Internationalization of Higher Education:
Motivations and Realities. Journal of Studies in International Education, 11(3–4),
290–305.
7. www.edu.uz.
