KOXLEAR IMPLANTATSIYADAN KEYIN BOLA QANDAY REABILITATSIYAGA MUHTOJ?»

Authors

  • Po’latova Iqboloy Azimovna Author

Keywords:

Kаlit sо‘zlаr: Reabilitatsiya, Nutq rivojlanishi, Eshitish terapiyasi, Audiologik sozlash, Oilaviy ishtirok, Ijtimoiy moslashuv, Emotsional barqarorlik

Abstract

  
Аnnоtаtsiуа: Ushbu maqola koxlear implantatsiyadan (KI) so'ng bolaning to'liq 
reabilitatsiya  jarayoniga  bo'lgan  ehtiyojlarini  chuqur  o'rganadi.  Unda  jarrohlikdan 
so'ng  nutqni  rivojlantirish,  eshitish  qobiliyatini  yaxshilash,  ijtimoiy  moslashuv  va 
emotsional  barqarorlikni  ta'minlash  uchun  zarur  bo'lgan  turli  reabilitatsiya  usullari, 
jumladan,  audiologik  sozlash,  nutq  terapiyasi,  oilaviy  maslahatlar  va  ijtimoiy 
ko'nikmalarni  rivojlantirish  bo'yicha  mashg'ulotlar  tahlil  qilinadi.  Maqolada 
shuningdek,  reabilitatsiya  jarayonida  bolaning  yoshiga,  individual  ehtiyojlariga  va 
oilaning  faol  ishtirokiga  e'tibor  qaratish  muhimligi  ta'kidlanadi.  Bundan  tashqari, 
ushbu  maqola  sog'liqni  saqlash  mutaxassislari,  o'qituvchilar  va  oila  a'zolari  uchun 
bolaning koxlear implantatsiyadan keyin muvaffaqiyatli reabilitatsiyasini ta'minlash 
uchun amaliy maslahatlar va ko'rsatmalar beradi.  

References

Fоуdаlаnilgаn аdаbiуоtlаr

1. Абдуллаева, Р. (2003). Тил ва нутқ маданияти. Тошкент: Фан, 150-170 betlar

(Koxlear implantatsiyadan soʻng nutqni rivojlantirish).

2. Азизхўжаева, Н. Н. (2006). Педагогик технологиялар ва педагогик маҳорат.

Тошкент: TDPU, 200-220 betlar (Koxlear implantatsiyadan keyin reabilitatsiyada

pedagogik yondashuv).

3. Бобоева, Д. (2015). Болалар нутқини ривожлантириш. Тошкент: Ilm Ziyo,

120-140 betlar (KI dan keyingi nutqni shakllantirish).

4. Ражапова, М. (2010). Логопедия асослари. Тошкент: Yangi asr avlodi, 180-200

betlar (KI dan keyingi logopedik mashqlar).

5. Хамидова, М. (2000). Болалар психологияси. Тошкент: O‘zbekiston, 80-100

betlar.

Published

2025-08-18

How to Cite

Po’latova Iqboloy Azimovna. (2025). KOXLEAR IMPLANTATSIYADAN KEYIN BOLA QANDAY REABILITATSIYAGA MUHTOJ?» . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 51(1), 154-157. https://scientific-jl.com/tal/article/view/26429