O‘QUVCHILARNING IJODIY YOZISH QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH: PEDAGOGIK YONDASHUVLAR VA STRATEGIYALAR.
Keywords:
Kalit so‘zlar: ijodiy yozish, pedagogik strategiyalar, ta’lim metodlari, innovatsion yondashuvlar, o‘quv jarayoni.Abstract
Annotatsiya: Mazkur maqolada o‘quvchilarning ijodiy yozish qobiliyatini
rivojlantirishga yo‘naltirilgan pedagogik yondashuvlar va samarali strategiyalar tahlil
qilinadi. Zamonaviy ta’lim jarayonida ijodiy yozuvni shakllantirish o‘quvchilarning
tanqidiy fikrlash qobiliyatini oshirish, mantiqiy va badiiy tafakkurni rivojlantirishda
muhim ahamiyat kasb etadi. Ushbu maqola turli pedagogik metodlar, o‘quv muhitini
tashkil etish hamda texnologiyalar yordamida ijodiy yozish ko‘nikmalarini
rivojlantirishga qaratilgan tavsiyalarni o‘z ichiga oladi.
References
Adabiyotlar.
1. Alin, P. A. (2016). Dukungan Orang Tua Pada Kemampuan Menulis Kreatif Anak.
Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 4(3).
https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v4i3.4105
2. Anggraeni, K. (2017). Efektivitas Model Menulis Kolaborasi Dengan Media Big
Book Terhadap Keterampilan Menulis Kreatif. Jurnal Cakrawala Pendas, 3(2).
https://doi.org/10.31949/jcp.v3i2.590
3. Arianti, R. (2020). Pelatihan Menulis Kreatif Puisi Pada Siswa Kelas Tinggi SD
Negeri 006 Rambah Kabupaten Rokan Hulu. Jurnal Masyarakat Negeri Rokania,
1(1), 1 5. https://doi.org/10.56313/jmnr.v1i1.1
4. Darni, Murdiyanto, & Ahmadi, A. (2018). Menulis Kreatif: Teori dan Praktik.
Penerbit Graniti.
5. Elvina, E., & Putri, D. (2021). Pelatihan Menulis Kreatif untuk Meningkatkan
Kreativitas Siswa di SDN 006 Rambah. Jurnal Masyarakat Negeri Rokania, 2(2),
93–97. https://doi.org/10.56313/jmnr.v2i2.82
6. Fitria, T. N. (2022b). Figurative Language in the Broken Wings by Kahlil Gibran:
An Analysis of Language Style as Stylistic Effect. NOTION: Journal of Linguistics,
Literature, and Culture, 4(2), 105–117. https://doi.org/10.12928/notion.v4i2.5798
7. Gunawan, H. M., & Aziz, R. (2018). Mengapa Kepercayaan Diri Mempengaruhi
Kemampuan Menulis Kreatif Siswa? Psikoislamika : Jurnal Psikologi dan Psikologi
Islam, 15(2), 7–11. https://doi.org/10.18860/psi.v15i2.67383
8. Kaufman, S. B., & Kaufman, J. C. (2009). The Psychology of Creative Writing.
Cambridge University Press.
