MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARGA TAʼLIM TARBIYA USTUVORLIGI.

Authors

  • Xolboyeva Muqaddas Normurodovna Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: maktabgacha ta’lim, bolalar tarbiyasi, innovatsion metodlar, psixologik yondashuv, ijtimoiy rivojlanish.

Abstract

 
Annotatsiya: Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim-tarbiya 
berishning dolzarbligi, uning asosiy tamoyillari va metodologik yondashuvlari tahlil 
qilinadi. Maktabgacha ta’limning bolalar rivojlanishidagi ahamiyati, uning ijtimoiy, 
psixologik va pedagogik jihatlari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, milliy va xalqaro tajriba 
asosida samarali metodlar taklif etiladi. 

References

1. Oʻzbekiston Respublikasi “Taʼlim toʻgʻrisida”gi Qonuni. Qonunchilik palatasi

tomonidan 2020-yil 19-mayda qabul qilingan Senat tomonidan 2020-yil 7-

avgustda maʼqullangan. OʻRQ-637. 23.09.2021. https://lex.uz/ru/docs

2. 2017-yil 7-fevral, PF-4947 sonli qarorida yaʼni “2017-2021 yillarda Oʻzbekiston

Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yoʻnalishi boʻyicha harakatlar

strategiyasi”.

3. Lee Youngil “Montessori ta’limi: Ma’daniy ta’lim”. Qo’llanma. Qarshi: Intelekt.

2022y.

4. Qodirova. F. va boshqalar Maktabgacha pedagogika. Dasrlik. Toshkent: Tafakkur.

2019y.

5. O.U.Hasanboyeva va boshqalar Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. O’quv

qo’llanma. Toshkent: Ilm Ziyo. 2012y.

6. Jalilova S. Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi. O’quv qo’llanma.

Toshkent: Faylasuflar. 2017y.

Published

2025-03-18

How to Cite

Xolboyeva Muqaddas Normurodovna. (2025). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARGA TAʼLIM TARBIYA USTUVORLIGI . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 41(1), 220-223. https://scientific-jl.com/tal/article/view/5320