KICHIK MAKTAB YOSHI DAVRIDA DIQQATNING RIVOJLANISH XUSUSIYATLARI
Abstract
Annotatsiya. Ushbu maqolada kichik maktab yoshidagi bolalarning diqqati
rivojlanish xususiyatlari tahlil qilinadi. Diqqatning fiziologik asoslari, uning turlari va
xususiyatlari yoritiladi. Shuningdek, maktab yoshida bolalarda diqqat barqarorligi,
jamlanganlik darajasi va o‘zgaruvchanligi qanday namoyon bo‘lishi muhokama
qilinadi. Diqqatni rivojlantirish usullari sifatida o‘yin texnologiyalari, rejali ta’lim va
qiziqarli materiallardan foydalanish taklif etiladi. Maqolada bolalarning o‘quv faoliyati
samaradorligini oshirish uchun psixologik va pedagogik tavsiyalar keltirilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati:
1. Ананев, Б.Г. (2001). Психология индивидуалного развития человека. Москва:
Питер.
2. Выготский, Л.С. (1983). Воображение и творчество в детском возрасте.
Москва: Просвещение.
3. Галперин, П.Я. (1998). Введение в психологию развития ребенка. Санкт-
Петербург: Питер.
4. Запорожес, А.В. (1986). Психология внимания у детей дошколного и
младшего школного возраста. Москва: Наука.
5. Леонтев, А.Н. (2003). Деятелност. Сознание. Личност. Москва: Смысл.
6. Mamaradjabova, Bogzada, and Gulbanu Abduganiyeva. "PSYCHOLOGICAL
MECHANISMS OF THE MEMORY PROCESS IN LEARNING THE ENGLISH
LANGUAGE OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS." Multidisciplinary Journal
of Science and Technology 4.7 (2024): 237-239.
7. Немов, Р.С. (2005). Психология: Учебник для студентов педагогических
вузов. Москва: Владос.
8. Рубинштейн, С.Л. (2000). Основы общей психологии. Санкт-Петербург:
Питер.
9. Слободчиков, В.И., & сукерман, Г.А. (2007). Возрастная и педагогическая
психология. Москва: Академия.
