ONA TILI DARSLARIDA SOTSIOLINGVISTIK MADANIYATNI SHAKLLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: ona tili, sotsiolingvistik madaniyat, ta'lim metodikalari, madaniyatlararo muloqot, interaktiv metodlar, loyiha usuli, immersion texnologiyasi, til o‘rganish, haqiqiy materiallar.Abstract
Annotatsiya: Ushbu tadqiqotda ona tili darslarida sotsiolingvistik madaniyatni
shakllantirishning metodik asoslari va texnologiyalari tahlil qilinadi. Tadqiqotda
sotsiolingvistik madaniyatning o‘qituvchilar tomonidan talabalarga qanday taqdim
etilishi, ta'lim jarayonida madaniyatlararo aloqaning qanday rivojlanishi va til
o‘rganishda amaliy texnologiyalarni qo‘llashning ahamiyati muhokama qilinadi.
Tadqiqotda haqiqiy materiallar, loyiha usuli, interaktiv metodlar va immersion
amaliyoti kabi texnologiyalarning samaradorligi ko‘rib chiqiladi. Tadqiqotda
O‘zbekiston va boshqa mamlakatlarda qo‘llanilayotgan metodlarni taqqoslash orqali,
madaniyatlararo muloqotga tayyorlangan va yuqori sotsiolingvistik kompetentsiyaga
ega talaba avlodini shakllantirishga qaratilgan metodikalar va texnologiyalarni taklif
etiladi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Abdullayev, F. (2008). O‘zbek tili va madaniyati. Toshkent: G‘afur G‘ulom
nomidagi nashriyot.
2. Ergasheva, R. (2014). Sotsiolingvistik madaniyatni shakllantirish usullari.
Toshkent: O‘zbekiston.
3. Gendlin, H. D. (1992). Language and Culture: The Interface. Cambridge University
Press.
4. Jabborov, A. (2014). Til o‘rgatishda interaktiv metodlar. Toshkent: O‘qituvchi.
5. Krashen, S. D. (1982). Principles and Practice in Second Language Acquisition.
Pergamon Press.
6. Maqsudov, N. (2007). O‘zbek tilini o‘rgatishda madaniy-kommunikativ yondashuv.
Toshkent: Fan.
7. Whitehead, A. N. (1933). The Aims of Education. The Macmillan Company.
8. Wiggins, G., & McTighe, J. (2005). Understanding by Design. ASCD.
9. Xudoyberdiyeva, T. (2016). Madaniy o‘zaro aloqalar va til o‘rgatish metodikasi.
Toshkent: O‘qituvchi.
