INKLYUZIV TA'LIM: TAMOYILLARI VA UNGA BO‘LGAN EHTIYOJ
Keywords:
Kalit so‘zlar: inklyuziv ta’lim, ta’lim tamoyillari, maxsus ehtiyojli bolalar, integratsiya, differensial yondashuv, teng huquqlilik.Abstract
Annotatsiya
Hozirgi kunda inklyuziv ta’lim jamiyatning barcha qatlamlariga teng imkoniyat
yaratish va har bir insonning ta’lim olish huquqini ta’minlash yo‘lida muhim tamoyil
hisoblanadi. Inklyuziv ta’lim nogironligi yoki boshqa ehtiyojlari bor bolalar uchun
maxsus sharoitlar yaratish bilan birga, ularni jamiyatning to‘laqonli a’zosi sifatida
tarbiyalashni ham o‘z oldiga maqsad qilib qo‘yadi. Ushbu maqolada inklyuziv
ta’limning asosiy tamoyillari, unga bo‘lgan ehtiyoj, uning sabab va bosqichlari haqida
so‘z yuritiladi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar
1. UNESCO. (2017). *A Guide for Ensuring Inclusion and Equity in Education.*
Paris: UNESCO Publishing.
2. Ainscow, M. (2005). *Developing inclusive education systems: What are the levers
for change?* Journal of Educational Change, 6(2), 109-124.
3. Slee, R. (2011). *The Irregular School: Exclusion, Schooling and Inclusive
Education.* Routledge.
4. O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim kodeksi (2021).
5. BMT Konvensiyasi (2006). *Nogironlar huquqlari to‘g‘risidagi konvensiya.*
