PEDAGOGIK FAOLIYATDA AXLOQIY QADRIYATLAR VA ETIKA MUAMMOLARI

Authors

  • Kutlimuratov Aziz Ruzimovich Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: pedagogik faoliyat, axloqiy qadriyatlar, pedagogik etika, tarbiya, o‘qituvchi-o‘quvchi munosabatlari, professional standartlar, axloqiy yo‘naltiruvchanlik, ta’lim-tarbiya jarayoni.

Abstract

Annotatsiya:  Pedagogik  faoliyatda  axloqiy  qadriyatlar  va  etika  muammolari 
zamonaviy  ta’lim  tizimida  muhim  ahamiyatga  ega.  Ushbu  maqolada  pedagogik 
jarayonlarda axloqiy qadriyatlar va etikaning roli, ularning ta’lim-tarbiya jarayoniga 
ta’siri,  shuningdek,  o‘qituvchilar  va  o‘quvchilar  o‘rtasidagi  munosabatlarga  oid 
muammolar tahlil qilinadi. O‘qituvchining professional etikasi, tarbiya jarayonidagi 
axloqiy yo‘naltiruvchanlik va zamonaviy ta’limdagi yangi yondashuvlar ham ko‘rib 
chiqiladi. 

References

Foydalangan adabiyotlar ro‘yxati

1. Abdullaev, A. (2018). Pedagogik etika asoslari . Toshkent: Ilm Ziyo.

2. UNESCO. (2000). The Ethical Code for Teachers . Paris: UNESCO Publishing.

3. Boboeva, M. (2019). Zamonaviy ta’limda axloqiy tarbiya . Toshkent: Fan va

texnologiya.

4. Ismoilov, R. (2020). O‘qituvchi-o‘quvchi munosabatlarining psixologik asoslari .

Samarqand: Universitet nashriyoti.

5. Karimova, N. (2017). Tarbiya jarayonida axloqiy qadriyatlarni singdirish .

Toshkent: O‘zbekiston maktabi.

6. Smith, J. (2016). Ethics in Education: Challenges and Solutions . New York:

Academic Press.

7. Johnson, L. (2015). Moral Development in Educational Settings . London:

Routledge.

8. Rahimov, A. (2021). STEAM ta’lim modeli va uning axloqiy jihatdan ta’siri .

Toshkent: Iqtisod-Moliya.

9. Brown, K. (2018). Inclusive Education and Ethical Practices . Cambridge: Harvard

University Press.

10. Sattorov, Z. (2022). Zamonaviy pedagogikada axloqiy qadriyatlarning roli .

Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi.

Published

2025-04-10

How to Cite

Kutlimuratov Aziz Ruzimovich. (2025). PEDAGOGIK FAOLIYATDA AXLOQIY QADRIYATLAR VA ETIKA MUAMMOLARI . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 43(1), 211-214. https://scientific-jl.com/tal/article/view/8410