MASOFAVIY TA’LIM JARAYONIDA TALABALAR QIZIQISHLARINI OSHIRISH
Keywords:
Kalit so‘zlar: Masofaviy ta’lim, talaba faolligi, o‘quv motivatsiyasi, axborot- kommunikatsiya texnologiyalari (AKT), ta’lim samaradorligi, onlayn o‘quv muhit, mustaqil ta’limAbstract
Anotatsiya: Ushbu maqolada masofaviy ta’lim jarayonida talabalar bilim
olishga bo‘lgan qiziqishini oshirish yo‘llari tahlil qilinadi. Ta’limning an’anaviy
shaklidan farqli ravishda, masofaviy ta’limda talabaning mustaqil o‘rganish
ko‘nikmalari, motivatsiyasi va interaktiv vositalardan foydalanish darajasi katta
ahamiyat kasb etadi. Shu bois, maqolada zamonaviy axborot-kommunikatsiya
texnologiyalaridan foydalanish, gamifikatsiya, vizual kontentlar, muammoli vaziyatlar
asosidagi topshiriqlar va onlayn muloqotlar orqali talaba faolligini oshirish usullari
ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari masofaviy ta’lim samaradorligini oshirish va
talabalarni faol o‘quv jarayoniga jalb qilishda qo‘llanilishi mumkin bo‘lgan amaliy
tavsiyalarni taqdim etadi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Xusanov B. "Masofaviy ta’lim: imkoniyatlar va muammolar". – Toshkent: TDPU,
2021.
2. Qodirova N. "Pedagogik texnologiyalar va interaktiv metodlar", – T.: Ilm ziyo,
2020.
3. Hamidova D. "Talabalarni mustaqil ta’limga yo‘naltirish metodikasi", –
Samarqand: SamDU nashriyoti, 2022.
