“O‘QUVCHILARNI IJODKORLIK QOBILIYATINI SHAKLLANTIRISHDA INNOVATSION USULLAR”
Keywords:
Kalit so‘zlar: Ijodkorlik, innovatsion usullar, ta’lim, o‘quvchi, interaktiv metodlar, STEAM.Abstract
Annotatsiya: Mazkur maqolada o‘quvchilarning ijodkorlik qobiliyatini
shakllantirishda innovatsion pedagogik usullarning ahamiyati tahlil qilingan. Bugungi
tez o‘zgarayotgan jamiyatda o‘quvchilarda yangicha fikrlash, muammoga noodatiy
yondashuv va estetik tafakkurni rivojlantirish muhim ahamiyat kasb etmoqda. Muallif
interaktiv metodlar, raqamli texnologiyalar, STEAM yondashuvi kabi zamonaviy
usullar orqali o‘quvchilarning ijodiy salohiyatini yuksaltirish bo‘yicha shaxsiy kuzatuv
va tajribalarini o‘rtoqlashadi. Maqolada innovatsion ta’lim yondashuvlarining
samaradorligi, ularni amaliyotga joriy etishdagi muammolar hamda yechimlari haqida
fikr yuritilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati
1. Выготский Л.С. (1930). Воображение и творчество в детском возрасте.
Москва: Педагогика.
2. Guilford, J.P. (1956). The structure of intellect. Psychological Bulletin, 53(4), 267–
293.
3. Тўхтасинов Н. (2019). Ta’limda innovatsion texnologiyalar. Toshkent: Fan.
4. Тешабоева Г. (2021). Pedagogik innovatsiyalar va ijodkorlik asoslari. Samarqand:
Zarafshon.
5. Jo‘raev M. (2020). Ta’limda samarali metodlar. Toshkent: Yangi asr avlodi.
6. Mishra, P., & Koehler, M.J. (2006). Technological Pedagogical Content
Knowledge: A Framework for Teacher Knowledge. Teachers College Record,
108(6), 1017–1054.
7. Anderson, L.W., & Krathwohl, D.R. (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching,
and Assessing: A Revision of Bloom's Taxonomy of Educational Objectives. New
York: Longman.
